Mostrando entradas con la etiqueta Seminarios y cursos. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Seminarios y cursos. Mostrar todas las entradas

miércoles, 23 de abril de 2014

PALMERAS, UN MUNDO POR DESCUBRIR


DÍAS: 17 ABRIL - 25 MAYO 2014
ESTUFA FRÍA DEL BOTÁNICO, ACTIVIDAD GRATUITA CON LA ENTRADA AL JARDÍN

HORARIO: de lunes a domingo de 10 a 20h 
El Jardín Botánico de Valencia presenta Palmeras. Un mundo por descubrir, un proyecto expositivo con el que podremos adentrarnos en la gran familia de las Aracaceae a través de diferentes paneles divulgativos, imágenes y todo tipo de elementos artesanales.
Todo un símbolo de las zonas tropicales y subtropicales del planeta que reúne a más de 3.000 especies vegetales. Un grupo muy diverso pero fácilmente identificable por esa gran corona de palmas que culmina su estípite. Descubre los usos y características más importantes de las palmeras, su distribución y ecología, pero también su origen y vinculación a la historia de la humanidad.
Un proyecto documentado por Isabel Mateu (directora del JBUV), Jose Plumed (técnico especialista en palmeras del JBUV) y Manuel Costa (catedrático de la UV).Y para acabar el recorrido te animamos a visitar el gran Palmetum del Jardín Botánico con una gran diversidad de especies y ejemplares centenarios que te sorprenderán. Un museo vivo donde podrás poner en práctica todo lo aprendido y conocer un poco más a estos príncipes del reino vegetal.
La exposición está vinculada al congreso EUNOPS 14The European Network of Palm Scientistsque tendrá lugar en el Botánico del 10 al 12 de mayo y que reunirá a los mayores expertos en palmeras del mundo para intercambiar experiencias, conocimientos e investigaciones.

**Fuente: www.jardibotanic.org

domingo, 20 de abril de 2014

PESTICIDAS, DETERGENTES, PLÁSTICOS Y OTRAS HORMONAS. DR NICOLÁS OLEA

A través de linkedin un contacto me informó de este doctor y de esta conferencia. La comparto con vosotros porque es muy interesante y aunque es algo larga, es bastante amena.

El Doctor Olea aporta su conocimiento científico sobre las consecuencias de la ingestión de productos con acción hormonal en nuestra salud.


Expone los resultados de sus investigaciones referentes a los plásticos, el teflón, el aluminio y los pesticidas en los alimentos entre otros.

El Dr. Nicolás Olea Serrano es Catedrático de Medicina en la Universidad de Granada y Coordinador de Investigación del Hospital Clínico de Granada. Su especialidad: Radiología y Oncología.



viernes, 10 de enero de 2014

AGENDA POSIBLE PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ECONOMÍA VALENCIANA

Esta jornada, organizada por el Vicerrectorado de Participación y Proyección Territorial de la Universitat de València y el Ayuntamiento de Gestalgar, persigue analizar las claves económicas para superar la actual crisis económica. Una crisis de unas dimensiones todavía no cuantificables.
AGENDA POSIBLE PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ECONOMÍA VALENCIANADurante el periodo de la burbuja inmobiliaria (1997-2007) la Comunidad Valenciana y España lograron un grado de riqueza virtual –que no real– nunca vivido, en el cual la mayoría de las energías e inversiones se desviaron hacia el sector de la baldosa, que generaba grandes beneficios a corto plazo. Mientras tanto, el sector industrial, de mayor proyección temporal y más grande impacto en el conocimiento, pasó del 28% del PIB valenciano el 1996, a sólo el 14% el 2008.
Con el chasquido de la burbuja que nos trajo a la actual crisis se puso fin al sistema bancario valenciano y salió a la luz el grado de desmedida, corrupción y maltrato en el territorio a que se había llegado. Pero la vida continúa, y ahora, a pesar de las altas dosis de incertidumbre en que vivimos, hay que reinventarse y hay que encontrar un nuevo modelo económico que nos haga salir de la crisis y hacernos más fuertes y competitivos.
Esta jornada, que se enmarca en la línea de colaboración entre la Universitat de València y el Ayuntamiento de Gestalgar, pretende implicar a la comunidad docente e investigadora sobre su área de influencia, ofrecer a la ciudadanía formación y delectación con esta actividad e incidir en las posibilidades de desarrollo local mediante el conocimiento de sus capacidades.
La jornada está abierta al público en general. Se entregará certificado de asistencia con la inscripción.

PROGRAMA
Lugar: Casa de la Cultura
C/ Democracia, 10. (Gestalgar)
Sábado, 18 de enero de 2014
18:00 horas: Inauguración de la jornada.
D. Raúl Pardos Peiró. Alcalde de Gestalgar.
D. Jorge Hermosilla Pla. Vicerrector de Participación y Proyección Territorial. Universitat de València.
18:30 horas: Mesa redonda
Modera:
D. Alfons Cervera González:
Escritor, poeta y periodista nacido en Gestalgar en 1947. Desempeña funciones de asesoría cultural en el Gabinete de Prensa de la Universidad de Valencia. Autor de una variada y extensa producción literaria, que le ha supuesto un merecido prestigio en su ámbito geo-cultural levantino. Está considerado como uno de los intelectuales valencianos más relevantes de la segunda mitad del siglo XX.
Participan:
  • D. Vicent Soler i Marco.
    Decano de la Facultat d'Economia. Catedrático del Departamento de Estructura Económica. Entre otros cargos, fue Director General de la Administració Local en el Consell del País Valencià, Conseller de Administración Pública de la Generalitat Valenciana y concejal del Ayuntamiento de Valencia.
  • D. Andrés García Reche.
    Profesor de Economía Aplicada de la Universitat de València. Experto en política industrial. Fue Conseller de Industria, Comercio y Turismo de la Generalitat. Impulsó la creación del IMPIVA, los institutos tecnológicos, las CEEI, el Parque Tecnológico de Valencia, el Instituto Turístico Valenciano o el actual IVEX.

miércoles, 2 de octubre de 2013

CURSO DE ASTRONOMÍA PRÁCTICA EN ARAS DE LOS OLMOS

Organizan: Astroescenica S.L y el Ayuntamiento de Aras de Los Olmos.

Fechas: 12-13 Octubre.

Duración del curso: 2 días.
Número de Horas lectivas: 11 h.
Lugar de celebración: Aras de los Olmos (Valencia).
Número máximo de participantes: 25 alumnos.
Inscripciones: http://www.astro.escenica.eu/contacto.html
info@escenica.eu

Precio: 55 €
Pago del curso: Pago mediante transferencia bancaria, o bien mediante ingreso en cuenta, en oficinas del Banco Sabadell. La cuenta a nombre de Astroescénica S.L.

C/C-0081/0585/47/0001157222
Información de contacto: G.V. Ramón y Cajal nº 5 pta. 20, 46007 (Valencia)

Telf: 616 62 89 77- 606882204
www.astro.escenica.eu

viernes, 2 de marzo de 2012

AUTOEMPLEO EN EL ÁMBITO DEL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE

La crisis actual está produciendo unos niveles de desempleo preocupantes en relación con el conjunto de la población activa en general, pero muy particularmente en los sectores más jóvenes, donde la desorientación profesional, la falta de preparación práctica y la tendencia a la búsqueda de empleo por cuenta ajena, favorecen el olvido de las numerosas oportunidades de generarse su propio empleo autónomo.

Entre dichas oportunidades de autoempleo, actualmente está surgiendo con una fuerza inusitada las relacionadas con el ámbito del medioambiente y el desarrollo sostenible. Generalmente tendemos a pensar que el ejercicio profesional dentro de dicho ámbito está exclusivamente ligado a diversas titulaciones académicas como Licenciados en Biología, en Ciencias Ambientales, Pedagogía, etc.; sin embargo, veremos como en un amplio abanico de actividades económicas, ya sean comerciales, industriales o de servicios, el valor añadido del enfoque medioambiental y del desarrollo sostenible necesita mucho más del “saber hacer” y de la “creatividad” de las personas emprendedoras que de la “titulitis” académica.

¿Cuáles son esas oportunidades de autoempleo, sus características esenciales y sus ventajas profesionales?.

DURACIÓN : 90 minutos (60 min. conferencia y 30 min. preguntas y debate).

FECHA: 6 de marzo de 2012.

HORARIO: De 12:30 a 14:00 hs.

CONFERENCIANTE: Trinidad de los Ángeles Sánchez Ávila. Antropóloga, Educadora Medioambiental y Etnobotánica.

LUGAR: En la Institución Ferial Alicantina la 11ª edición de EDUC@EMPLEA, Salón del Empleo y la Formación.

El acceso es GRATUITO.

**Fuente utilizada: /www.autoempleosostenible.com

miércoles, 16 de marzo de 2011

2º ENCUENTRO INTERNACIONAL SOBRE “EL PICUDO ROJO DE LAS PALMERAS (RHYNCHOPHORUS FERRUGINEUS)

El 2º Encuentro Internacional sobre “El Picudo Rojo de las Palmeras (Rhynchophorus ferrugineus)” se celebró en la Universidad Politécnica de Valencia los días 8 y 9 de Febrero de 2011.

El encuentro tuvo una gran participación que superó los 400 asistentes, entre investigadores y técnicos, procedentes de todos los países del Área Mediterránea.

Se pueden visualizar los vídeos de los momentos más importantes de este encuentro a lo largo de 8 horas. Para ver los vídeos, pinchar en el enlace de la siguiente imágen.


**Fuente consultada: www.phytoma.com

martes, 15 de marzo de 2011

FORMACIÓN PROFESIONAL (FP) DE JARDINERÍA EN LA C. VALENCIANA

Dentro de la rama agraria tenemos los siguientes estudios de Jardinería:

PCPI

-Actividades auxiliares en floristería
-Actividades auxiliares en viveros, jardinería y floristería
-Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería

Los PCPI son una acción formativa de carácter teórico-práctico que capacita para el desempeño cualificado de una profesión, el acceso al empleo y/o la reincorporación al sistema educativo. Están dirigidos a jóvenes entre 16 y 21 años que, o bien corren el riesgo de abandonar la enseñanza reglada, o bien ya lo han hecho sin haber conseguido los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria. La edad de inicio puede adelantarse a los 15 años cumpliendo determinados requisitos.


Ciclos formativos de Grado Medio

Jardinería

Competencias adquiridas

Realizar las operaciones de implantación, conservación y mejora de jardines exteriores y de interior, así como la comercialización de material vegetal y de jardinería, en condiciones de seguridad e higiene y conservando el medio natural. Manejar y mantener en uso la maquinaria y útiles necesarios. Organizar y gestionar una pequeña empresa de jardinería.

¿Qué se estudia?

**Primer Curso:
Agrotecnología
Implantación de jardines y zonas verdes
Mecanización Agraria
Producción de plantas
Relaciones en el equipo de trabajo

**Segundo Curso:
Conservación y mejora de jardines y zonas verdes
Formación en centros de trabajo
Formación y orientación laboral
Instalaciones agrarias
Jardinería de interiores y arreglos florales
Métodos de control fitosanitario
Organización y gestión de una explotación agraria familia

¿Dónde se estudia?

-Escuela familiar agraria El Campico. Jacarilla (Alicante)                      

-Izquierdo - Sorolla. Castellón de La Plana (Castellón)            
-Centre de FP La Safor. Beniarjó (Valencia)                     
-Escuela Capataces Agrícolas. Catarroja (Valencia)                      
-Centre Integrat Públic de FP Complex Educatiu de Cheste. Cheste (Valencia)             
-La Malvesía. Llombai (Valencia)
-IES Benaguacil. Benaguacil (Valencia)
-IES número 1 Picassent. Picassent (Valencia)

Acceso

a) Acceso directo, estando en posesión de alguna de las siguientes titulaciones:
• Graduados en Educación Secundaria Obligatoria.
• Haber superado 2º. de BUP.
• Titulados de Formación Profesional de primer grado (Técnico Auxiliar).
• Titulados de Formación Profesional de grado medio (Técnico).
• Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias.
• Haber superado, de las enseñanzas de Artes Plásticas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 o segundo de comunes experimental.
• Otras titulaciones equivalentes a efectos académicos.

b) Acceso mediante prueba.

Se puede acceder a la Formación Profesional sin cumplir los requisitos académicos establecidos, siempre que, a través de una prueba regulada por las Administraciones Educativas, el /la aspirante demuestre tener la preparación suficiente para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas. Así la Dirección General competente, convocará, al menos una vez al año dichas pruebas.

A estas pruebas no podrán acceder quienes reúnan los requisitos académicos que facilitan el acceso directo a los ciclos formativos. Aquellas personas que superen las pruebas de acceso a los ciclos, podrán presentarse en posteriores convocatorias si desean incrementar la calificación obtenida.

También podrán solicitar la exención de un parte o apartado de las pruebas, presentando para ello la documentación correspondiente. En cada convocatoria, se determinarán tanto los ciclos formativos para los que se realizan las pruebas, como el período de matriculación, documentación, fechas, horarios y centros en los que se realizarán.

La prueba a los ciclos formativos de grado medio, común a todos ellos, constará únicamente de una parte general dividida en dos apartados A y B, y en ella los aspirantes deberán acreditar los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas. El nivel exigible será el correspondiente al de la Educación Secundaria Obligatoria.

• El apartado A incluirá la comprensión y expresión de textos escritos con propiedad, autonomía y creatividad junto a conocimientos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
• En el apartado B se propondrá la resolución de ejercicios de Matemáticas junto a otros conocimientos de Tecnología y Ciencias de la Naturaleza.
Los contenidos de ambos apartados están incluidos en el currículo vigente de la Educación Secundaria Obligatoria.

Ciclos formativos de Grado Superior

Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos

Competencias adquiridas

Gestionar los recursos naturales y paisajísticos, programando y organizando los recursos, humanos y materiales y los trabajos necesarios para alcanzar los objetivos de producción y de protección del medio natural.

¿Qué se estudia?

**Primer Curso:
Gestión de los aprovechamientos forestales
Gestión selvícola
Instalación y mantenimiento de jardines y restauración del paisaje
Mecanización e instalaciones en una empresa agraria
Protección de las masas forestales

**Segundo Curso:
Formación en centros de trabajo
Formación y orientación laboral
Gestión de los aprovechamientos cinegéticos y piscícolas
Gestión del uso público del medio natural
Gestión y organización de la producción de plantas
Organización y gestión de una empresa agraria
Relaciones en el entorno de trabajo

¿Dónde se estudia?

-Escuela familiar agraria El Campico. Jacarilla (Alicante) 
-IES El Palmeral. Orihuela (Alicante)
-IES Alto Palancia. Segorbe (Castellón)             
-Escuela Capataces Agrícolas. Catarroja (Valencia)                      
-Centre Integrat Públic de FP Complex Educatiu de Cheste. Cheste (Valencia)             
-La Malvesía. Llombai (Valencia)
-Escuela de Viticultura y Enología Félix Jiménez. Requena (Valencia)

Acceso


a) Acceso directo, estando en posesión de alguna de las siguientes titulaciones:

Titulados de Bachillerato.
Titulados de Bachillerato Experimental.
Alumnos con COU o Preuniversitario superado.
Titulados de Formación Profesional de segundo grado, u otras titulaciones equivalentes a efectos académicos.
Titulados Universitarios que no posean ninguna de las Titulaciones anteriores.

b) Acceso mediante prueba:

Se puede acceder a la Formación Profesional sin cumplir los requisitos académicos establecidos, siempre que, a través de una prueba regulada por las Administraciones Educativas, el /la aspirante demuestre tener la preparación suficiente para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas. Así la Dirección General competente, convocará, al menos una vez al año dichas pruebas.

A estas pruebas no podrán acceder quienes reúnan los requisitos académicos que facilitan el acceso directo a los ciclos formativos. Aquellas personas que superen las pruebas de acceso a los ciclos, podrán presentarse en posteriores convocatorias si desean incrementar la calificación obtenida.

También podrán solicitar la exención de un parte o apartado de las pruebas, presentando para ello la documentación correspondiente. En cada convocatoria, se determinarán tanto los ciclos formativos para los que se realizan las pruebas, como el período de matriculación, documentación, fechas, horarios y centros en los que se realizarán.

Si se acredita estar en posesión de un título de Técnico de determinada familia profesional, el requisito de edad para la realización de la prueba, será de 18 años o cumplirlos durante el año natural.

La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior constará de dos partes: parte general, común a todos los ciclos de grado superior, y parte específica. La parte general acreditará la madurez en relación con materias comunes y de modalidad del Bachillerato y la parte específica la de las capacidades correspondientes al campo profesional de que se trate. Si se acredita más de un año de experiencia laboral en el sector profesional correspondiente al ciclo formativo que se desee cursar, puede solicitarse la exención de esta parte específica.

La parte general constará de dos apartados, el contenido de estas pruebas se adecuará al currículo vigente del Bachillerato en la Comunidad Valenciana. 

Parte General, común a todos los Ciclos Formativos de Grado Superior, contendrá dos apartados:

Apartado A: Donde se pedirán respuestas argumentadas relativas a preguntas sobre contenidos de las materias comunes del Bachillerato Lengua y Literatura e Historia, que se formularán tras la lectura comprensiva de un texto. Su duración será de una hora y treinta minutos.

Apartado B: Constará de ejercicios de Matemáticas cuyos contenidos estarán incluidos en el currículo de las materias de Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I y II. Su duración será también de una hora y treinta minutos.

Opción B. Bio-Científica: Incluirá contenidos de Biología y Física y Química.
Para acceso a los Ciclos Formativos: Análisis y Control. Anatomía Patológica y Citología. Dietética. Documentación Sanitaria. Estética.

Fabricación de Productos Farmacéuticos y Afines. Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias. Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos. Higiene Bucodental. Imagen para el Diagnóstico. Laboratorio de Diagnóstico Clínico. Prevención de Riesgos Profesionales. Producción Acuícola. Química Ambiental. Radioterapia. Salud Ambiental.

viernes, 28 de mayo de 2010

APUNTES SOBRE EL SEMINARIO DE ARBORICULTURA "ESTRATEGIA DE CONTROL INTEGRADO DE RYNCHOPHORUS FERRUGINEUS" (PICUDO ROJO DE LAS PALMERAS). 27/05/2010.

Foto de Infojardín
CARLET (VALENCIA), 27 DE MAYO DE 2010.

1ª Ponencia: “Situación actual de la plaga de Rynchophorus en la Comunitat Valenciana. Aspectos de la nueva orden. “ Dña. María del Pino Baraja Bou, Jefa de Servicio de Inspección Fitosanitaria de la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación.
Asuntos tratados en su ponencia:
·Origen e inicios de la plaga en la Comunidad Valenciana.
·Normativa.·Estrategias y actuaciones llevadas a cabo desde la Conselleria contra el Picudo.
·Obligatoriedad del Pasaporte Vegetal para la comercialización de las palmeras.
·Obligatoriedad de la inscripción de empresas y autónomos en Conselleria que participen en actividades de erradicación de esta plaga.
·Necesidad de formación de trabajadores cualificados para realizar los tratamientos preventivos u otras estrategias.
·Necesidad de concienciación social sobre esta plaga.

2ª Ponencia: “Técnicas de Control Integrado del Picudo Rojo”. Susana Gómez Vives, Jefa de Laboratorio de Control Integrado. Estación Phoenix de Elche.
Asuntos tratados en su ponencia:
·Biología de las palmeras:
-Morfología.
-Crecimiento.
·Características de la plaga del picudo:
-Gran adaptabilidad de la plaga al clima.
-Gran polifagia (palmeras más atacadas: Palmera Canaria, Palmera Datilera, Cocotero y Washingtonias).
-Ciclo vital del Picudo.
·Estrategias de Control Integrado: Combinación de diversas técnicas.-Creación en la palmera de una ventana de inspección (ejemplo práctico realizado en el Polideportivo Municipal de Carlet supervisado por Gema Palanca Nogués, técnico de mantenimiento de jardinería de la empresa Paisajistas del Mediterráneo.).
-Tratamientos preventivos y curativos. Uso del Imidacloprin, Clorpirifos y Nematodos.
-El saneamiento mecánico o cirugía vegetal: Eliminación de las hojas infestadas hasta que en las bases no se encuentren galerías y por lo tanto el tejido este sano. Este trabajo debe hacerse con cuidado de no dañar la yema terminal. Los restos de las hojas deberán triturarse como mejor forma de eliminación de la plaga en ellos. Este tipo de saneamiento deberá realizarse por un especialista. El ejemplo práctico lo observamos los asistentes al seminario en un pequeño jardín junto al Polideportivo municipal.

Algunas recomedanciones desde las ponencias:
·Desde este seminario se emplaza a los ayuntamientos y a otras entidades promotoras a formar especialistas y a llevar controles exhaustivos de la plaga.
·Se indica que el Quitosano (bioestimulante) y el Forsetil (fungicida) dan buen resultado para las cicatrizaciones de heridas en las palmeras.
·Un estrés prolongado en la palmera puede provocar estrechamientos en su tronco o estirpe.
·Una palmera saneada con cirugía vegetal no queda inmune y al haber sido atacada con más razón deberemos vigilarla.

LA BIBLIOTECA DE FORMAJARDIN